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八年级(上)语文复习材料

作者:jxs0518

 状态:已发布 编写时间:2006-5-18 12:55:00 价值5
标题:八年级(上)语文复习材料
格式:[DOC]   文件大小:80K   

摘要

《桃花源记》
1、作者简介:陶渊明又名潜,字元亮。生于东晋末朝,出身于没落的地主官僚家庭
2词语:
(1)古今词义
鲜美 芳草鲜美 古义:鲜艳美丽 今义:(味道)新鲜
交通 阡陌交通 古义:交错相通 今义:交通运输
妻子 率妻子邑人来此绝境 古义:妻子儿女 今义:指男方的配偶,老婆
如此 说如此 古义:像这样 今义:这样
津 后遂无问津者 古义:渡口这里问津指探访。 今义:口液 津津乐道
无论 无论魏晋 古义:不要说,更不必说 今义;不管(连词)
缘 缘溪行 古义:沿 今义:缘故,缘分
延 余人各复延至其家 古义:请 今义:延长.延伸
绝境 率妻子邑人来此绝境 古义:与世隔绝的地方 今义:没有出路的地方
(2)一词多义
舍: 舍弃 便舍船 志: 做标记 处处志之
房子 屋舍俨然 标记 寻向所志’
向: 以前 寻向所志 寻:寻找 寻向所志
对着 眈眈相向 不久 寻病终
(3)通假字:并要还家。“要”通“邀”,邀请
(4)判断句
南阳刘子骥,高尚士也。
南阳的刘子骥是一个品德高尚的人。
(5)省略句:
山有小口,( )仿佛若有光。 ( )便舍船,从口入
( )见渔人, ( )乃大惊, ( )问所( )从来。 ( )具答之。 ( )便要( )还家,设酒杀鸡作食。
(6)重要的字词
捕鱼为业:为业,靠……谋生。 夹岸:夹着溪流两岸。
中无杂树:别的。 甚异之:异,诧异,对……感到奇怪。
欲穷其林:穷,穷尽。 豁然开朗:豁然,开通、敞亮的样子。开朗:开阔明亮。
土地平旷:平旷,平坦开阔。 良田美池桑竹之属:属,类。
悉如外人:悉,全。 怡然自乐:喜悦,心满意足。
问所从来:从哪儿来。 咸来问讯:咸,都。问讯,打听消息。
先世:祖先。 邑人:同乡人。 不复出焉:于之,从这里。
遂与外人间隔:断绝了往来。 皆叹惋:皆,都。叹惋,感叹,惋惜。
不足为外人道也:不足,不值得。为,对。 既:已经。,
诣太守:拜见 遣:派。 欣然规往:高兴地。
3文章内容及主题的把握
全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃花源的情形,都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。

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