闯关会考系列讲座 13陆地环境的组成——土壤
一、陆地环境的组成——生物
1、生物与地理环境的关系：本节前言中指出了生物与地理环境的关系。一方面，生物既是地理环境的产物，它不能脱离环境，而必须依赖并适应环境，维持其生存和发展；另一方面，又是地理环境的创造者和改造者，它作为组成地理环境的有机分子，形成了地球上的有机界和生物圈。关于生物圈的概念应在教学中作适当的说明。生物圈是指地球上所有生物与其分布空间的总称。它集中在地球表层，从而构成了一个连续的圈层。
2、生物分布与环境：教材主要讲述的是植物分布与环境的关系。实际内容包含两个方面，一方面是环境条件对于植物地理分布的影响。另一方面是植物个体对环境的适应及植物对环境的指示作用。
①环境对植物分布的影响：影响植物分布的环境因素有许多，但最重要的是气候因素，因为气候决定了植物生长所需的光照、热量和水分条件。因此在教学时，应抓住气候这个最重要的因素，从决定植物生长所需的光照、热量和水分条件来分析气候对植物分布的影响。如从赤道向两极，沿海到内陆、山麓至山顶植物分布有何规律？为什么？（从赤道至两极，随着热量和温度的有规律变化，形成了各种不同的植被带；从沿海向内陆，随着水分条件的变化，形成了森林、草原、荒漠等不同的植被景观；在高山地区，从山麓到山顶，由于热量和水分的不同，则又形成了垂直分布的植被带。）此外，应把握好普遍性和特殊性的关系。如光照是绿色植物生活的必要条件（普遍性），不同的植物对光照量的要求不同，可分为喜光植物和喜阴植物（特殊性）。它们在林区的分布规律是：占据森林中上层的必定是喜光植物，生长在密林底部的植物一定是喜阴植物，这是因为光在林中垂直衰减。学习时结合图4.26"森林中光照条件的变化"进行分析：人类利用此原理建立了西双版纳地区的人工多层经济林（图4.27）。