第八课 自觉投身社会实践
一、高考考点
1、实践：实践的基本特征；实践对认识具有决定作用，认识对实践具有反作用。
2、社会实践：人民群众是实践的主体，是历史的创造者；相信群众，依靠群众，群众利益高于一切；在改造客观世界的同时改造主观世界；在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一
二、知识结构

三、重点、难点剖析
1、认识的根本任务与认识的根本目的
认识的根本任务是经过感性认识上升到理性认识，透过事物的现象，认识事物的本质和规律。而认识的最终目的则是理性认识回到实践中去指导实践。当然两者之间又是相互联系的只有实现认识的根本任务，只有抓住对事物本质和规律的认识，才能把理性认识应用于实践，指导实践，而且只有在实践活动中才能实现认识的根本任务。因此实践是认识的最终目的。
2、区分认识的来源与认识的途径
（1）人类的认识只能来源于实践，实践是认识的惟一来源。
（2）一个人获得认识的途径有两个，一个是直接经验（通过亲身实践而获得的经验），一个间接经验（从他人那里主要是书本上获得的经验）。间接经验在我为间接经验，在别人仍为直接经验。二者最终都源于实践。
3、坚持理论和实践相结合的原则