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高 三 政 治(第8讲)

作者:朱昱

 状态:已发布 编写时间:2005-8-29 17:25:00 价值10
标题:高 三 政 治(第8讲)
格式:[DOC]   文件大小:86K   

摘要

高 三 政 治(第8讲)

【教学内容与目的要求】
教学内容:《政治常识》教材的第四课 我国的民族和宗教
第一节 我国是统一的多民族国家
教学目的:
了解和懂得马克思主义关于民族的基本观点和基本知识,了解我国民族的基本概况,正确认识我国民族政策,拥护和执行党和国家的民族政策,增强民族团结观念。
具体要求:
1、 知识方面:
(1) 识记民族的基本含义、基本特征、我国民族组成、民族分布特点;识记民族区域自治的含义、民族自治机关的主要自治权。
(2) 理解社会主义制度下新型民族关系的建立,我国处理民族关系的三个基本原则及其相互关系;理解我国民族区域自治政策的必要性。
(3) 学会运用马克思主义观点分析说明我国处理民族关系三原则的正确性;能够根据我国国情和实践说明实行民族区域自治制度的正确性和优越性;能够从国内外的事例的比较中说明民族团结对维护国家统一,维护社会稳定的重要性。
2、 能力方面:
(1) 树立历史地、发展地看问题的观点
(2) 理论联系实际的能力
(3) 运用比较分析的方法分析问题的能力
(4) 历史地、现实地分析问题的能力

3、 觉悟方面:
加强民族的政策观念;加强民族团结观念。

【知识结构图】
① 民族的形成
1.民族及其

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