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《中国近代现代史》下册第四章学习指导 【阶段特征】 总结一 本章历史叙述的是中华民国时期1912—1949年的文化。反映着40年来的血与火的时代特点。文化领域不断发生着光明与黑暗、革命与反革命、先进与落后的冲突。其内容不仅以救亡图存为主,还赋予了新的内容:宣传进步、反对落后,追求人民民主、抨击封建独裁、讴歌民族独立、反对外国侵略和投降主义,是民国时期文化的主旋律。 民国初期的文化教育带有尚处于新旧交替过渡时期的特点,包括人们的社会生活方面也是如此。 国民政府成立后,为了维护其大地主大资产阶级的统治,在国统区极力推行封建复古主义文化和法西斯化教育,借以来束缚青年学生的民主思想和爱国活动。
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