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1.2.3 三角函数的诱导公式(3)
一、课题:三角函数的诱导公式(3) 二、教学目标:1.牢固掌握五组诱导公式,熟练运用公式进行三角函数的求值、化简及恒等证明; 2.能运用化归思想解决与其它知识结合的综合性问题; 3.渗透分类讨论的数学思想,提高分析和解决问题的能力。 三、教学重、难点:1.熟练、准确地运用公式进行三角函数求值、化简及证明; 2.带字母的三角函数的化简(分类讨论类型)。 四、教学过程: (一)复习: 1.复习五组诱导公式(包括正切); 2.分析记忆公式的口诀“函数名不变,符号看象限”; 3.求任意角的三角函数的一般步骤。
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