设为首页
收藏本站
立即注册
当前在线人数:3527 | 还没有登录吗?立即登录!
[教师即时答疑]>[学法指导]>[查看问题]

问题9231

提问者:陈青

 状态:老师专题讲解 提问时间:2001-4-29 15:17:00 价值50
标题:天生我材必有用

正文

阿泽是一位高三的学生,他学习很努力,可是因为基础太差,成绩总是不好。一想到明年的高考,阿泽的心情就非常低落。眼看着周围的同学勤奋苦读,准备借高考寻找自己的梦想。阿泽总是不禁问自己:我将来要干什么啊?后来,一位朋友看到了阿泽的画,就提议不如让他去学画。阿泽父母抱着试试看就请来了美术老师。结果,一年后,阿泽考上了美术学院。 在现实生活中,我们常可能会生出这样的感叹:为什么自己不如别人呢,仿佛天生是一块平平庸庸的材料。可上面阿泽的故事告诉我们,每个人都可能具有某些方面的长处。不要因为自己的短处就对自己失去信心。其实,没有什么全能全知的人的,我们绝大多数人的能力结构是:首先,具有一定水平的一般能力既智力水平。其次,我们都可能在某些方面比别人更有优势。例如有的同学有亮丽的歌喉;有的同学写的一手好字;有的同学会修理各种电器;有的同学数学特别棒等等。 所以,实际上上天都会给我们每个人某种潜在优势的素质。我们需要做的是,能不能顺应自身素质的优势,通过自己的努力把这些潜能发挥出来,最终成为社会有用人才。

[举报违规问题] [给作者发消息] [加作者为好友]


这里是教师答疑专区,如果您想参与问题讨论,请到学生讨论教室

如果您尚未注册,请立即注册成为宏志网校学员——
★随时提出你的问题,马上得到清华北大高考状元和各地优秀中学教师等专业答疑老师的实时在线辅导。
★查看逾25万庞大中小学问题库,阅读各地名师教案。


 

关于宏志网校 | 商务合作 | 宏志网校金链 | 友情链接 | 客户服务 | 站点地图
 
宏志网校版权所有2007(c) All rights reserved.