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高考数学命题分析
几年来，“3+2”高考数学试题注重基础知识。
在命题范围内，常用的技能和方法，如配方法、换元法、待定常数法、数学归纳法和数形结合法等，以及常用逻辑推理方法，如分析法、综合法、归纳法、演绎法和反证法等，都是考查的主要内容。考查中，重在通性通法的正确与灵活的运用。对于处理问题的重要的数学思想方法，如函数与方程、变换与转化、分类与归纳、数形的结合与分离、定常与变化的对立与统一思想观点和方法，也将通过具体问题，测试考生掌握的程度。
高考坚持“出活题，考基础，考能力”的方向，年年讲稳定，稳定有新意，稳定而不落俗套。创新的主要标志是：题目的立意，创设的情境，设问的角度、方式新颖灵活。
在基础与能力方面，既考基础又考能力。试题有一定的深度和广度，知识点覆盖面大，综合性强。
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