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很多的中学生身子坐在课堂上，脑子却没有跟着老师的思路和讲解走，有的在课堂上发呆；有的则朝着窗外张望，遐思；有的在下面写写画画。这样的听课，其效果是可想而知的。上课是学习的中心环节，几乎所有的学习好的学生都有一条共同的学习心得：上课必须认真听讲！听课质量的好坏可以说，直接影响知识的获得、学习方法的学习和课后所需投入的时间和精力。有的学生认为不听老师讲，自己也能学的明白。自学当然是学习的有效途径，可是如果完全靠自学，就比较盲目，所费时间、精力比听了课再学习巩固要多的多；另一方面，教师的讲课不仅仅是传授知识，而且会传授相应的方法，这些对知识的阐述、解释，对方法的演示、指导正是我们学习重点，难点，精华，错过一堂课的损失远不是45分钟的问题，有教师指导的45分钟比完全靠自己摸索的45分钟，无论是在学习知识的数量、质量还是学习的效率上，其差别是非常大的。因此，怎样 听好课也是很重要的学习方法之一。那么我们应该如何听课呢？
首先，听课要专心。身在课堂，心也要在课堂。造成听课不专心的原因主要有两种。一种是上这堂课了，还是想上堂课的问题，在心理学上，这属于注意的转移问题。注意的转移是指面临新的任务，新的智力活动，要及时的把注意力从过去的对象转移到眼前的对象上，以便组织、维持新的学习活动，这是一种学习需要的心理能力。我们每天要上好几节课，每节课安排的科目都有可能不同，如果总是上这门课想那门课，结果要么造成偏科，要么每门课都学不好。一般而言我们的注意力从自己喜欢的课转向其它
课就相对困难一些，这就需要我们克服对学科的偏好，及时提醒自己，并扩大兴趣范围，对每门课都发生兴趣爱好。
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